最後決定的也是間日式幼稚園，網路上風評還不錯的是它環境的乾淨度。
要先說一下，我對於『日式』的幼稚園並沒有特別偏好，雖然居住的這縣市也就這兩家，但真的是剛好在住家附近，風評也還算不錯。
然而，這家在第一次看時，是不納入考慮的。
雖然環境不錯也乾淨，但採主題式教學，總覺得課程較弱。
第一次參觀時，因為日僑班到台灣班交流，一個班擠了好多孩子，非常非常的熱鬧，屋頂還真的有快被掀起的感覺。雖然比起蒙特梭利方式的孩子，比較像是這年紀該有的吵鬧，但總覺得缺少了些什麼。
或許是少了當初預定的目標，想讓她學些什麼的目標。而這，其實又落入了迷思中，關於這，放在後面再說。
尋找幼稚園的這過程，總覺得一直無法完全符合需求。
有了這個優點可能又缺少那個，有了那個優點又缺少了這個，好像只能盡量尋找一個平衡點，也很怕替姊姊做了這個決定是否適當。
另外，也注意到它的小操場，上面有晴雨棚的遮光罩，也就是不受下雨天影響，孩子還是可以有很大的活動空間。
也因此，在參觀完後不久，為了避免自己過於不客觀，找了時間帶老公再去一次。
這一次少了姊姊在身旁蹦蹦跳跳，比較有時間仔細看看也聽他們說明課程的部分。這回去，遇到了快要用餐的時間，沒有上回的吵鬧。也看到助理老師在小朋友去刷牙時，認真的將地板拖過一遍後再讓孩子睡覺。
後來再去了幾次，中午時間幾乎每班教室都是這樣做，難怪網路上風評不錯的是在乾淨度。而進去先換室內鞋，進了教室再將室內鞋脫下來放在鞋櫃裡，教室裡小朋友打滾的空間不再有鞋子，是比較符合當初希望的。
這兩點，也是最後讓我決定這家幼稚園的主因，乾淨且活動不受雨天影響。
但是雖然決定了，卻還是很在意它的課程，一直在想有沒有其它可以加強的部分。也因為這樣，當初在聽他介紹時，談到了他們將要成立美日語班。
因為本身就有日僑班，而日僑班的家長們希望可以多加美語進去，所以就變成了美日語班，有美語又有本身的日語。
所以這點成了陷入迷思中的我，決定考慮的方向。假如，姊姊的學習能力夠，而對語言又有興趣，那麼美日語或許可以彌補在課程較弱的部分。而如果，雖然給了兩種語言，但沒有功課壓力，也只是日常生活中多了不同語言的接觸，或許對姊姊來說，是可以去考慮並適應的。
就這樣，決定讓姊姊到美日語班去試試。而這決定，也並不是就想讓她學多少東西，只是想讓視野更寬廣，有不同文化的刺激。
別以為做了這樣的決定就結束了，其實心裡是一直忐忑不安，不知道這樣的決定是否正確。而美日語班的價位比台灣班多貴了將近兩千，一年下來也算是一筆小錢了。只是一直在課程不夠的迷思中，最後還是這樣決定了，讓她到日僑班，以後是半天日語、半天美語的環境。
我想，我很幸運，也要感謝老天爺的眷顧。當時陷入迷思所做的決定，沒想到倒是一個契機，反而成了正確的抉擇。
在決定後，因為所方的課程安排不夠明確，加上日僑班到10月才開學，美日語班是九月才開始，與當初行政人員說從八月就開始的說詞不一致。這兩個月的課程安排大多在玩，讓我一度覺得是不是該轉回台灣班，讓她可以多學點什麼。
『讓她可以多學點什麼』真的是一個不知該怎麼說的迷思，我不會認為姊姊要贏在起跑點，也不會想讓她多補習什麼，甚至當初覺得連美語都不用，但怎麼到後來，自己卻也陷在想給她一大堆東西的迷思裡。
這樣的迷思，在試讀兩天後接到八月的課程規劃時，突然醒悟了過來。
八月的課程裡，每天都在玩。有玩水、吹泡泡、剉冰、勞作、陶藝……，當然也少不了日本文化的像是流水麵、切西瓜、撈球，每天都有不同主題可以讓孩子玩。
突然間在想，不就是該讓她這樣玩，從玩耍中去學習她自己想要學的，而不是像填鴨般，一直想著『讓她可以多學點什麼』。
而這樣的方式，其實也很適合姊姊，每天都有不同的主題吸引她，而不是按表操課、像國小般一樣什麼時間上什麼課那樣的沒彈性，從沒上過幼稚園的姊姊，絕對會比較喜歡這樣的課程。
果然，姊姊沒有適應上的問題。同事說，我找了一間跟她很契合的幼稚園。
試讀的那個禮拜，因為還在南部，所以最後只試讀了兩天。原本兩天都要安排半天，甚至擔心從沒上過幼稚園的她，會不會花更長一段時間適應，沒想到結果卻出乎意料。
第一個半天，行前有跟她溝通，會讓她待在那邊，中午才回家。她的狀況很好，沒有任何哭鬧或者是要找我們。聽老師說，她不像第一次上幼稚園的孩子，可以自己玩、自己吃飯，比起一些孩子更進入狀況。
原本擔心老師用日語她聽不懂，但因為老師也會用中文與她對談，她並不覺得身處在不同的環境，也不覺得這樣會造成壓力。中午去接她時，跟我說第二天她要待一整天，中午就在那邊睡覺，就 連 老師也都認為沒有問題。
所以試讀的第二天，就待在那一整天了。
她會期待去上學，也會想要去上學，完全沒有任何適應上的問題。
後來與同事聊時，才知道不少孩子都有適應上的問題，只是時間長短。但這樣的狀況卻沒有發生在姊姊身上。
第三天正式上課時，我先出門上班再回家帶她去，沒想到穿戴好的她竟然就站在門口等我接她去上學。那天帶她回去，書包放在籃子裡，她怕書包掉了就不能上學，竟然緊緊抓著她的書包，這也讓我很訝異。或許我們早該讓她去上學，藉由玩去學習，也有同儕可以相處，而這樣課程安排應該也適合她吧！
所以才說我很幸運，也還好這決定是對的。
這禮拜已經是上課的第二個禮拜，狀況也還不錯！
那天看著她自己揹著書包的背影，還真有點感動的想落淚！
突然可以體會，當爸媽看著自己的孩子長大了，那種感動的心情。
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